viernes, 14 de diciembre de 2007

Caza del tesoro de la R.A.E


¿Sabes qué es la Real Academia Española de la Lengua?¿De qué se ocupa?¿Qué antigüedad tiene? Averígualo.Te resultará verdaderamente interesante, compruébalo haciendo clic aquí

miércoles, 12 de diciembre de 2007

¿Sabes quién fue Ramón Gómez de la Serna?


Vamos a estudiar a un escritor polémico.Su forma de entender la vida no dejó nunca indiferentes a sus contemporáneos.Aún hoy son comentadas, lo que muchos entienden como extravagancias.Su principal aportación literaria fueron las greguerías.¿Qué son las greguerías? Acompáñanos en este trabajo y cuando acabes tendrás una idea,esperamos que clara, de lo que son. Para ello debes realizar esta caza del tesoro
Haz clic aquí

martes, 11 de diciembre de 2007

Romance del prisionero

Los romances son poemas narrativos de tipo tradicional que suelen recoger asuntos históricos y legendarios. Son obras anónimas cuyo origen se remonta, a veces, a la Edad Media. Son poemas no estróficos, con rima asonante en los versos pares.
Originalmente se tranmitieron oralmente (no de forma escrita), por eso de algunos romances existen versiones bastante diferentes y de otros hay importantes variaciones en algunos versos o fragmentos.

Escucha el romance del prisionero y realiza , luego, las actividades que se te proponen.



Romance del prisionero

Que por mayo, era por mayo
cuando hace la _______,
cuando los _______ encañan
y están los campos en _____.
Cuando canta la calandria
y responde el __________
cuando los enamorados
van a _______ al amor;
sino yo _______ y cuitado
que vivo en esta ________
que ni sé cuando es día
ni cuando las ______ son,
sino por una __________
que me cantaba al albor,
matómela un ballestero
déle Dios mal __________.

Anónimo


Actividades: a)Completa las palabras que faltan el los versos del romance.
b)Realiza el cómputo silábico de los diez primeros versos y
anota su esquema métrico.
c)Analiza la rima. Señala qué versos presentan rima y cuáles no;
señala de qué tipo es la rima (asonante o consonante)y anota
su esquema.
d)Subraya las palabras cuyo significado no conozcas.Búscalas en
el diccionario y elabora un vocabulario personal para entender
el romance, anotando su significado.


Escucha esta versión musicada del romance que realizó Paco Ibánez:

domingo, 25 de noviembre de 2007

técnicas narrativas





Después de ver el vídeo, redacta un párrafo analizando las técnicas narrativas.
Debes incluir, por este orden:
a) Un breve resumen del argumento de la historia.
b) Qué tipo de trama presenta la narración (desarrollo lineal, in media res, in estrema res)
c) Qué personajes aparecen en el relato y cuáles de ellos son protagonistas, secundarios, antagonistas, etc.
d) En qué lugar o lugares de desarrollan los hechos narrados y cómo son esos lugares (reales, imaginarios, fantásticos)
e) En qué época se sitúa la historia y cuál es el tiempo del relato (el tiempo que tardan los hechos narrados es desarrollarse).
f)Cuál es el punto de vista utilizado por el narrador para este historia.

concurso de proyectos para el viaje de fin de curso

Como cada año, se acerca el momento de elegir un destino para el viaje de final de ciclo. Conviene encontrar un lugar que resulte atractivo a la vez que interesante para todos. Pero además, es fundamental disponer de un proyecto de viaje bueno, completo, variado, cómodo y asequible a todos. Por eso hemos pensado en abrir, a través de este foro, un concurso de proyectos elaborados por vosotros mismos.
Cada proyecto debe incluir:
- medio de transporte, precio real de los billetes y horarios de los desplazamientos.
- lugar o lugares que se visitarán, fechas reales, recorridos locales y horarios aproximados previstos.
- establecimientos de alojamiento, número de noches y precio de los mismos.
- régimen alimenticio: desayunos , almuerzos y cenas incluídas en el precio total y/o comidas que corren por nuestra cuenta así como previsión de dinero en metálico necesario para costearlas.
Resulta conveniente que cada uno de los proyectos presentados vaya acompañado de un mapa del recorrido, así como - si lo estimáis adecuado - fotografías de presentación del destino al resto de compañeros a fin de darlo a conocer y hacerlo más atractivo.
El plazo de presentación de proyectos de viaje se abrirá el próximo lunes 12 de noviembre y se cerrará un mes más tarde, el 10 de diciembre.
Se admiten trabajos individuales o colectivos, pero se recomienda trabajar en equipo.
Los trabajos sepresentarán de forma anónima y sólo se desvelará la autoría del proyecto que resulte ganador tras la seleción.
Todos los proyectos se hayan presentado, se someterán a la opinión de los alumnos de cuarto a través del foro y se elegirá el mejor eleborado, por ser más viable y por gustar a la mayoría.
El galardón será el honor de resultar ganadores del concurso , así como nuestra admiración y gratitud infinitas.

Figuras retóricas

Comenta en cada uno de los siguientes ejemplos la figura retórica utilizada por el creativo para lanzar su mensaje publicitario. Explica en qué se basa el recurso y por qué es una metáfora, una metonimia, una personificación, una antítesis, etc.

¿Qué sonido emite cada animal?

Anota junto a cada uno de los animales siguientes la onomatopeya correspondiente al sonido que emite. Luego escribe en tu hoja el nombre del sonido que realiza este animal. Presta especial atención a la ortografía y verifícala con el diccionario.


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