tag:blogger.com,1999:blog-21242834987549758552024-03-07T23:45:35.450-08:00buenas letrassoledadhttp://www.blogger.com/profile/04385237784965608368noreply@blogger.comBlogger7125tag:blogger.com,1999:blog-2124283498754975855.post-12816185200268091592007-12-14T05:04:00.001-08:002007-12-14T05:21:06.541-08:00Caza del tesoro de la R.A.E<a href="http://www.rae.es/RAE/Noticias.nsf/cnt2.gif"><img style="float:right; margin:0 0 10px 10px;cursor:pointer; cursor:hand;width: 320px;" src="http://www.rae.es/RAE/Noticias.nsf/cnt2.gif" border="0" alt="" /></a><br />¿Sabes qué es la Real Academia Española de la Lengua?¿De qué se ocupa?¿Qué antigüedad tiene? Averígualo.Te resultará verdaderamente interesante, compruébalo haciendo <a href="http://www.materialesdelengua.org/LENGUA/historialengua/caza_rae/caza_rae.htm">clic aquí</a>soledadhttp://www.blogger.com/profile/04385237784965608368noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2124283498754975855.post-36763496616205001992007-12-12T09:42:00.000-08:002007-12-14T05:23:08.842-08:00¿Sabes quién fue Ramón Gómez de la Serna?<a href="http://www.omerique.net/twiki/pub/Recursos/RGomezdelaSerna/foto1b_004.jpg"><img style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand" alt="" src="http://www.omerique.net/twiki/pub/Recursos/RGomezdelaSerna/foto1b_004.jpg" border="0" /></a><br />Vamos a estudiar a un escritor polémico.Su forma de entender la vida no dejó nunca indiferentes a sus contemporáneos.Aún hoy son comentadas, lo que muchos entienden como extravagancias.Su principal aportación literaria fueron las greguerías.¿Qué son las greguerías? Acompáñanos en este trabajo y cuando acabes tendrás una idea,esperamos que clara, de lo que son. Para ello debes realizar esta caza del tesoro<br /><a href="http://www.omerique.net/twiki/pub/Recursos/RGomezdelaSerna/ramongomezdelaserna.html">Haz clic aquí</a>soledadhttp://www.blogger.com/profile/04385237784965608368noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2124283498754975855.post-2958054924595307982007-12-11T10:25:00.000-08:002007-12-11T16:43:03.080-08:00Romance del prisioneroLos romances son poemas narrativos de tipo tradicional que suelen recoger asuntos históricos y legendarios. Son obras anónimas cuyo origen se remonta, a veces, a la Edad Media. Son poemas no estróficos, con rima asonante en los versos pares.<br />Originalmente se tranmitieron oralmente (no de forma escrita), por eso de algunos romances existen versiones bastante diferentes y de otros hay importantes variaciones en algunos versos o fragmentos.<br /><br />Escucha el romance del prisionero y realiza , luego, las actividades que se te proponen.<br /><br /><object id="divplaylist" codebase="http://fpdownload.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=" height="28" width="335" classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000"><param name="_cx" value="8864"><param name="_cy" value="741"><param name="FlashVars" value=""><param name="Movie" value="http://www.divshare.com/flash/playlist?myId=3082663-4dc"><param name="Src" value="http://www.divshare.com/flash/playlist?myId=3082663-4dc"><param name="WMode" value="Window"><param name="Play" value="-1"><param name="Loop" value="-1"><param name="Quality" value="High"><param name="SAlign" value=""><param name="Menu" value="-1"><param name="Base" value=""><param name="AllowScriptAccess" value=""><param name="Scale" value="ShowAll"><param name="DeviceFont" value="0"><param name="EmbedMovie" value="0"><param name="BGColor" value=""><param name="SWRemote" value=""><param name="MovieData" value=""><param name="SeamlessTabbing" value="1"><param name="Profile" value="0"><param name="ProfileAddress" value=""><param name="ProfilePort" value="0"><param name="AllowNetworking" value="all"><param name="AllowFullScreen" value="false"><embed src="http://www.divshare.com/flash/playlist?myId=3082663-4dc" width="335" height="28" name="divplaylist" type="application/x-shockwave-flash" pluginspage="http://www.macromedia.com/go/getflashplayer"></embed></object><br /><br /><strong><span style="color:#cc0000;">Romance del prisionero</span><br /><br /></strong>Que por mayo, era por mayo<br />cuando hace la _______,<br />cuando los _______ encañan<br />y están los campos en _____.<br />Cuando canta la calandria<br />y responde el __________<br />cuando los enamorados<br />van a _______ al amor;<br />sino yo _______ y cuitado<br />que vivo en esta ________<br />que ni sé cuando es día<br />ni cuando las ______ son,<br />sino por una __________<br />que me cantaba al albor,<br />matómela un ballestero<br />déle Dios mal __________.<br /><br />Anónimo<br /><br /><br />Actividades: a)Completa las palabras que faltan el los versos del romance.<br />b)Realiza el cómputo silábico de los diez primeros versos y<br />anota su esquema métrico.<br />c)Analiza la rima. Señala qué versos presentan rima y cuáles no;<br />señala de qué tipo es la rima (asonante o consonante)y anota<br />su esquema.<br />d)Subraya las palabras cuyo significado no conozcas.Búscalas en<br />el diccionario y elabora un vocabulario personal para entender<br />el romance, anotando su significado.<br /><br /><br />Escucha esta versión musicada del romance que realizó Paco Ibánez:soledadhttp://www.blogger.com/profile/04385237784965608368noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2124283498754975855.post-54711273816502542602007-11-25T07:50:00.000-08:002007-11-25T07:52:04.973-08:00técnicas narrativas<object width="425" height="355"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/EUW3BEf9reo&rel=1"></param><param name="wmode" value="transparent"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/EUW3BEf9reo&rel=1" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" width="425" height="355"></embed></object><br /><br /><br /><br />Después de ver el vídeo, redacta un párrafo analizando las técnicas narrativas. <br />Debes incluir, por este orden:<br />a) Un breve resumen del <strong>argumento</strong> de la historia.<br />b) Qué tipo de <strong>trama </strong>presenta la narración (desarrollo lineal, in media res, in estrema res)<br />c) Qué <strong>personajes</strong> aparecen en el relato y cuáles de ellos son protagonistas, secundarios, antagonistas, etc.<br />d) En qué <strong>lugar</strong> o lugares de desarrollan los hechos narrados y cómo son esos lugares (reales, imaginarios, fantásticos)<br />e) En qué época se sitúa la historia y cuál es el <strong>tiempo</strong> del relato (el tiempo que tardan los hechos narrados es desarrollarse).<br />f)Cuál es el punto de vista utilizado por el narrador para este historia.soledadhttp://www.blogger.com/profile/04385237784965608368noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2124283498754975855.post-22908277268274924592007-11-25T07:30:00.001-08:002007-11-25T07:31:41.362-08:00concurso de proyectos para el viaje de fin de cursoComo cada año, se acerca el momento de elegir un destino para el viaje de final de ciclo. Conviene encontrar un lugar que resulte atractivo a la vez que interesante para todos. Pero además, es fundamental disponer de un proyecto de viaje bueno, completo, variado, cómodo y asequible a todos. Por eso hemos pensado en abrir, a través de este foro, un concurso de proyectos elaborados por vosotros mismos.<br /> Cada proyecto debe incluir:<br /> - medio de transporte, precio real de los billetes y horarios de los desplazamientos.<br /> - lugar o lugares que se visitarán, fechas reales, recorridos locales y horarios aproximados previstos.<br /> - establecimientos de alojamiento, número de noches y precio de los mismos.<br /> - régimen alimenticio: desayunos , almuerzos y cenas incluídas en el precio total y/o comidas que corren por nuestra cuenta así como previsión de dinero en metálico necesario para costearlas.<br /> Resulta conveniente que cada uno de los proyectos presentados vaya acompañado de un mapa del recorrido, así como - si lo estimáis adecuado - fotografías de presentación del destino al resto de compañeros a fin de darlo a conocer y hacerlo más atractivo.<br /> El plazo de presentación de proyectos de viaje se abrirá el próximo lunes 12 de noviembre y se cerrará un mes más tarde, el 10 de diciembre.<br /> Se admiten trabajos individuales o colectivos, pero se recomienda trabajar en equipo.<br /> Los trabajos sepresentarán de forma anónima y sólo se desvelará la autoría del proyecto que resulte ganador tras la seleción.<br /> Todos los proyectos se hayan presentado, se someterán a la opinión de los alumnos de cuarto a través del foro y se elegirá el mejor eleborado, por ser más viable y por gustar a la mayoría.<br /> El galardón será el honor de resultar ganadores del concurso , así como nuestra admiración y gratitud infinitas.soledadhttp://www.blogger.com/profile/04385237784965608368noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2124283498754975855.post-8334821272865686912007-11-25T07:28:00.001-08:002007-11-25T07:29:31.300-08:00Figuras retóricasComenta en cada uno de los siguientes ejemplos la figura retórica utilizada por el creativo para lanzar su mensaje publicitario. Explica en qué se basa el recurso y por qué es una metáfora, una metonimia, una personificación, una antítesis, etc.<br /><br /><div style="width:425px;text-align:left" id="__ss_42770"><object style="margin:0px" width="425" height="355"><param name="movie" value="http://static.slideshare.net/swf/ssplayer2.swf?doc=figuras-retricas-en-publicidad-2494"/><param name="allowFullScreen" value="true"/><param name="allowScriptAccess" value="always"/><embed src="http://static.slideshare.net/swf/ssplayer2.swf?doc=figuras-retricas-en-publicidad-2494" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="355"></embed></object><div style="font-size:11px;font-family:tahoma,arial;height:26px;padding-top:2px;"><a href="http://www.slideshare.net/?src=embed"><img src="http://static.slideshare.net/swf/logo_embd.png" style="border:0px none;margin-bottom:-5px" alt="SlideShare"/></a> | <a href="http://www.slideshare.net/lourdes.domenech/figuras-retricas-en-publicidad" title="View 'Figuras retóricas en publicidad' on SlideShare">View</a> | <a href="http://www.slideshare.net/upload">Upload your own</a></div></div>soledadhttp://www.blogger.com/profile/04385237784965608368noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2124283498754975855.post-58674701414717365082007-11-25T07:26:00.001-08:002007-11-25T07:27:35.703-08:00¿Qué sonido emite cada animal?Anota junto a cada uno de los animales siguientes la onomatopeya correspondiente al sonido que emite. Luego escribe en tu hoja el nombre del sonido que realiza este animal. Presta especial atención a la ortografía y verifícala con el diccionario.<br /><br /><br /><span style="text-align:center;width:372px;display:block;"><embed FlashVars="rss_feed=http://www.bubbleshare.com/rss/265454.00314df3735/feed.xml&border=true&size=360x270" align="middle" allowScriptAccess="sameDomain" bgcolor="#ffffff" height="307" pluginspage="http://www.macromedia.com/go/getflashplayer" quality="high" src="http://www.bubbleshare.com/swfs/player.swf?4178" type="application/x-shockwave-flash" width="372"></embed><span style="font-family:arial,helvetica,sans-serif;font-size:9px;display:block;">BubbleShare: <a href="http://www.bubbleshare.com/album/265454.00314df3735/overview" style="font-size:100%;">Share photos</a> - <span style="font-size:100%;">Delicious <a href="http://recipes.kaboose.com/holidays/christmas-recipes/christmas-recipes.html">Christmas Recipes</a>.</span><br /></span></span>soledadhttp://www.blogger.com/profile/04385237784965608368noreply@blogger.com0